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學和做結合 查和改貫通 西安外事學院黨委攻堅通識教育難點

2019-10-18    來源:西安外事學院    作者:武凡 伊莉娜 雷鳴    瀏覽次數:252

       2019年10月15日下午,西安外事學院黨委在學術苑101教室召開了一場別開生面的理論學習中心組(擴大)學習會議,這次會議以素質教育工作檢視結果及存在問題為導向,通過開展通識教育示范課,突破瓶頸、改進落實,引領推進通識教育的深入實施,進一步推進立德樹人工作,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育走實走細走深。

圖:西安外事學院黨委召開別開生面的理論學習中心組(擴大)學習會議

 

學校董事長黃藤,黨委書記閔小平,監事會、工會主席高戰華,黨委委員、各工作部部長、各學院院長、各分黨委書記、各總支書記、有關部門負責同志一起學習觀摩示范課,在實際工作中把學和做結合,查和改貫通。

圖:學校黃藤董事長,閔小平黨委書記等黨政干部認真聽課

 

近年來,西安外事學院不斷創新新時代高校傳承中華優秀傳統文化的理念、形式與方法,組建了正蒙導師團隊,建立了禮樂通識教育。

今年,全新推出的通識課程體系中關學與人文修養、古琴與音樂修養為核心,創新采用線上與線下相結合的混合教學模式,把學生全面人格的培養深度融入育人教書之中,促進學生融會貫通人文社會科學與自然科學知識及能力,開啟心智,開闊胸懷,提升境界。但是,創新內容與形式帶來新的問題,教師怎樣轉變教學方式,學生如何轉變學習方式,都成為教學難點。

圖:通識教育示范課現場

這次的觀摩學習課正是關學與人文修養的一堂線下學習討論課,領導干部與師生一道推進學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實有機融合、貫穿始終。同學們在課前自學慕課課程,何依工和張慧文兩位主講教師在課堂上組織學生學習和討論。此次示范課,主要聚焦正蒙導師如何督促和檢查學生學習情況、課程設計者和正蒙導師如何確定學習和討論重點、正蒙導師如何引導學生討論、通識教育課程與傳統教育課程的區別、通識教育課程如何運用新的學習方法等多個問題。

黃藤董事長,閔小平黨委書記等黨政干部,全程認真聆聽觀摩課程。黃藤董事長在課程中還與學生互動,啟發指導學生如何思考更深入、表述更嚴謹。閔小平書記在課間與學生親切交流,細心調研。

圖:學校黃藤董事長分析問題,提出整改方法。

 

調研后,黃藤董事長從具體教學問題分析入手,提出整改方法。他結合課堂現場情況,指出教師對知識點的講解過多,給學生留下的發言討論時間過短。他以具體的一課為例,闡述了通識教育課的目標、重點、特點和學習討論的要求。他強調,教師指導學生學習精華,重點抓住核心精神,進行深度思考,組織討論時讓每位同學有機會發言,著力提升思想高度。他指出,一所大學有良好的通識教育,就如同一個人有深刻的思想與靈魂。

圖:學校黨委書記閔小平結合通識教育改革,指明政治方向。 

閔小平書記結合通識教育改革,指明政治方向。他通過調研分析講道,在新時代高等教育發展背景下,學校通識課怎樣開展更有效、更有用,這值得我們認真思考與落實。師生要按照黃藤董事長剛剛做的通識課重點解讀迅速整改。他強調,推進立德樹人工作,就是要培養學生對國家、學校的主人翁意識,堅定“四個自信”,以滿滿的自豪感和責任感做好社會、國家、學校的“主人”;積極落實“為師修己歌”“為生律己歌”,做對他人有用的人,做不妨礙他人的人,培養學生成為社會、國家、學校的“能人”。

       活動后,學校相關部門隨即按照會議精神逐項安排整改落實。第二批主題教育取得實效,關鍵就在于把學和做結合起來,把查和改貫通起來,不斷錘煉政治品格,砥礪初心使命。西安外事學院在“不忘初心、牢記使命”主題教育中有效提升思想力、行動力,讓主題教育成為學校發展的新引擎,促進黨員干部及師生激發更高昂的工作熱情。
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